외국어 학교의 교사 팀은 5 번째 후베이 지방 대학 교사 교육 혁신 경쟁의 3 번째 상을 수상했습니다

게시 : 2025-05-29 승인 : Wang Dingxing 편집자 : Cao Jingjing 보기 : 13099_13159

이 웹 사이트의 메시지5 월 24 일부터 25 일까지, 교육부의 고등 교육부 (Hight Education Department of Education of Education)가 안내하고 중국 고등 교육 협회가 후원하는 제 5 차 국립 대학 교사 교육 혁신 경쟁 (Hubei Division)은 Wuhan 기술 대학에서 성공적으로 마무리되었습니다. 우리 학교의 외국어 학교에서 Liu Jun 씨와 그의 팀은 견고한 교수 기술과 혁신적인 커리큘럼 디자인으로 거의 200 명의 대학 교사들과 치열하게 경쟁했으며, 코스의 이데올로기 및 정치적 추적에서 지방 3 위를 차지했습니다. 이 성과는이 경쟁에서 외국어 학교 교사들이 달성 한 최고의 역사적 성취이며, 이데올로기 및 정치 과정 건설 및 교육 개혁에 대한 대학의 깊은 재배를 보여줍니다.

University Teacher Teaching Innovation Competition은 최고 수준의 교사 교육 대회 중 하나이며 교사 교육을위한 "올림픽"경쟁으로 알려져 있습니다. 이 경쟁은 "교수 혁신 촉진 및 일류 재능을 키우는 것"을 테마하고 교과 과정 디자인, 혁신 정교화 및 현장 방어와 같은 핵심 링크를 설정하고 교사의 교육 개념 혁신, 커리큘럼 시스템 재건 능력, 정보 기술과 교육 및 교육의 깊은 통합 수준에 중점을 둡니다. Liu Jun과 그의 팀은 주 전역의 대학들의 "가르치는 선봉"에 직면하여 획기적인 교육 결과와 함께이 "교육 혁신 퍼레이드"에서 강력한 개혁 정신과 혁신적인 강점을 보여주었습니다.

이 경쟁을 준비하기 위해 외국어 학교는 백본 교사들로 구성된 전문 팀을 구성하여 몇 달의 신중한 준비가 필요했습니다. 팀원들은 커리큘럼 설계, 교육 방법 혁신 및 정보 기술 적용과 같은 핵심 링크에 대해 심층적 인 토론을 수행했습니다. "집단 연삭"을 통해 세부 사항을 반복적으로 연마함으로써, 우리는 마침내 전문적이고 혁신적인 교육 작품을 구성했습니다.

스타 카지노부가 "고등 스타 카지노 기관의 이데올로기 및 정치 과정 건설을위한 안내 개요"에서 강조한 바와 같이, 이데올로기 및 정치 커리큘럼은 "지식 전달의 가치를 통합해야한다". 이데올로기 및 정치 커리큘럼의 유기적 통합은 가르침의 의미를 향상시킬뿐만 아니라 지식의 통일성과 가치지도를 실현합니다. 이번에는 Liu Jun의 수상은이 개념의 생생한 관행, 이데올로기 및 정치 과정 건설에서 외국어 학교의 혁신적인 실용적 성취, 외국어 학교의 스타 카지노 개혁의 단계적 달성 및 미래 개발을위한 새로운 출발점입니다.

외국어 학교는이 경쟁을 "경쟁 및 교육 통합"메커니즘을 더욱 홍보하고 구조화 된 교육 혁신 팀을 구성하고 정기적 인 교육 세미나를 수행하며 훌륭한 교육 사례를 촉진함으로써 교사의 교육 능력을 지속적으로 향상시킬 수있는 기회 로이 경쟁을 취할 것입니다. 동시에,이 대학은 커리큘럼의 이데올로기 적, 정치적 구성을 계속 심화시키고, 모든 커리큘럼과 이데올로기 및 정치 교육의 조정 된 발전을 더욱 촉진하고, 중국과 외국 국가를 도덕적이고 유능하고 통합하는 고품질 외국어 인재를 키우는 데 새로운 자극을 주입 할 것입니다.(특파원 Ren Yuting)