이 웹 사이트의 메시지  6 월 28 일부터 7 월 4 일까지 학교 파티위원회 장관 인 장 팡산 (Zhang Fangsheng)의 리더십하에 Hubei 과학 기술 대학의 37 명의 젊은 백본 교사들이 Zhejiang University의 Huajiachi 캠퍼스를 방문하여 백본 교사의 전문 능력을 향상시키기 위해 일주일 동안의 교육을 시작했습니다 당위원회 상임위원회위원회 회원 Liu Lanqing and Party and Canterment Affice Director Gan Hongwei가 동행했습니다

클래스를 시작하려는 판매 : 목표를 정박하고 청사진을 그리십시오

개막식에서 장 팡산 (Zhang Fangsheng) 장관은 학교의 고품질 개발을위한 50 년의 투쟁을 되돌아 보았고, 2024 년 학교 석사 학위 공인 부서의 성과를 계산하여 학교 달리기 수준에서 주요 블루 프린트를 달성하고 박사 학위를위한 대담한 블루 프린트를 달성하고, 크리닝을 강조했다 교사와 핵심은 재능에 있습니다 그는 백본 교사들에게 메시지를 보냈다 : 도덕 교육과 사람들을 키우고, 교육의 배경을 몰입시키기위한 잉크로 믿음을 사용하십시오 교육 개혁의 선구자가되어 혁신적인 펜으로 새로운 가르치는 장을 작성하십시오 과학적 연구 및 혁신의 리더가되고, 최첨단 아이디어를 사용하여 학업 영역을 확장하십시오 학생의 성장을위한 가이드가되고, 고귀한 교사 윤리로 청소년의 등대를 밝히십시오

    멀티 클래스 룸 : Zhihui 's Cutting-Edge는 기초를 강화합니다

8 8 개 유명한 교사들은 교대로 교대로 지식과 사고의 잔치를 가져 오기 위해 무대에 올랐습니다 Ye Gaoxiang 교수는 도덕성을 키우고 새로운 시대에 사람들을 심오한 관점에서 배양하는 사명을 설명합니다 Zhao Pei 교수는 역학의 예를 사용하여 AI 지원 코스 구성의 디지털 코드를 공개합니다 Zhao Rongxiang 교수는 대학에서 과학적 연구 결과의 변화의 주요 문제에 중점을두고 풍부한 사례를 결합하여 변화 과정의 고통과 어려움을 해결하고 효과적인 변화 실용 경로를 가르칩니다 Xu Zhikang 교수는 자신의 실제 결과를 결합하여 대학 교사 및 과학 연구 팀 구축의 과학적 연구 능력을 향상시키는 경로와 경험을 공유합니다 교육 실습에서 과학적 연구 혁신에서 프로젝트 적용의 "해결 방법"에서 과학적 연구 혁신의 "구현 방법"에 이르기까지 "경력 계획의"구현 방법 "에 이르기까지"Collaborative "에 이르기까지 8 개의 전문가는 모든 교육을 가지고 있으며, 8 개의 전문가는 모두가 가르치고 있습니다 현실적인

실제 교육 과정에서 백본 교사들은 빨간 발자국을 따라 Zhejiang University의 파티 정신 교육 전시회에서 사람들을 교육하려는 원래 의도를 확고히 강화했습니다 학교 역사 박물관, 정보 기술 센터 및 최첨단 실험실을 통해 셔틀로, 세기의 오래된 기관의 영적 맥박을 만지고 산업과 교육 및 디지털 혁신의 통합에 대한 혁신적인 지혜를 흡수했습니다

ThoughtStorm : 충돌과 진정한 지식 진행

구조화 된 세미나에서 교사들은 "작은 절개"를 사용하여 문제를 해결하고 "과학적 연구 및 교육 균형", "AI 강화 경로"및 "인재 훈련 혁신"과 같은 문제에 중점을 둔 문제를 해결하고 과학적 연구 결과가 강의실에 물러서서 학문적 균형을 이용한 연습을 제안했습니다 AI 권한 부여 분야에서 우리는 지능형 교육 플랫폼 구축 및 과학 연구 데이터의 지능형 분석과 같은 구현 조치를 계획했습니다

그룹 토론에서 사고의 불꽃이 터졌습니다 어떤 사람들은 교사 윤리 이야기에서 교육적 지혜를 추출하고, 일부는 혁신적인 방법을 해체하기 위해 교육 사례를 사용하며, 일부는 학교 기업 협력 경험을 사용하여 적용된 재능을 육성하는 새로운 방법을 탐구합니다 "개인적 성장을 학교 발달의 전반적인 상황에 통합하는 것은 합의가되었습니다

완전 하중으로 반환 : 강도를 축적하고 다시 항해를 설정

졸업식에서 학사 사무국의 부국장 인 Zhao Xude는 학습에 대한 교사의 열정을 칭찬했으며 훈련 결과를 교수 개혁의 "가속화"로 변화시키는 것을 기대했다 인사 부서의 부국장 인 Wang Hongyan은 학교의 "인재 모집 캠페인 계획"을 해석하고 역동적 인 평가 및 자원 기울기를 사용하여 교사의 성장과 개발을 보호했습니다

각 그룹의 대표자들은 연설 에서이 훈련을 시작점으로 취하고 최첨단 개념을 교실 실습으로 전환하며 혁신적인 사고로 카지노 커뮤니티 답변을 작성할 것이라고 말했습니다

교육의 최 미래에 Hubei University of Science and Technology는 교사 훈련 시스템의 건설을 계속 심화시키고, 더 많은 성장 플랫폼을 구축하고, 재능의 "수수"를 사용하여 교육의 "비옥 한 토양"을 관개하고, 새로운 고품질 개발의 새로운 장을 작성하기 위해 노력할 것입니다(특파원 LIU YAN WU QIONG)