이 웹 사이트의 메시지11 월 29 일 아침, 장 팡산 (Zhang Fangsheng) 장관은 마르크스주의 학교에 깊이 들어가 연구와지도를 수행하고 가이드, "큰 장인", 진보적 인 사람, 데모 및 그라디언트 팀의 요구 사항을 제시했습니다. 당위원회 상임위원회 위원 인 Liu Lanqing 및 Academic Affairs Office 및 교육 품질 모니터링 및 평가 센터의 책임있는 사람이 조사에 참여했습니다. 마르크스주의 학교, 파티 지부 장관, 교육 및 연구 부서 이사 및 일부 교사 대표가 토론에 참석했습니다.

Zhang Fangsheng은 지난 1 년 동안 마르크스주의 학교가 새로운 팀의 리더십 하에서 작업의 모든 측면에서 큰 진전을 보였으며, 마르크스주의 학교는 새로운 활력과 새로운 업적을 달성했다고 지적했다. Zhang Fangsheng은 대학 활동의 다음 단계에서 5 가지 의견을 강조했습니다. 먼저, 강력한 정치적 인식을 확립하고 가이드가 되십시오. 도덕성을 키우고 사람들을 키우는 가치의 방향을 고수하고, 영혼을 키우고 사람들을 교육하는 데있어 이데올로기 적, 정치 과정의 주요 역할을 수행합니다. 이데올로기 및 정치 과정의 교사들은 도덕성을 우선하고 에너지를 기초로 삼아 "큰 신사"가되어야합니다. 두 번째는 품질 감을 확립하고 "큰 장인"이되는 것입니다. 우리는 원칙을 깊이, 철저하고 생생하게 설명하는 데 중점을 두어야하며, 이데올로기 적, 정치 과정을 신중하게 가르칩니다. 우리는 "좋은 계급을 가르쳐야 할뿐만 아니라"좋은 계급을 가르치고 "그리고"평생 동안 좋은 수업을 가르치십시오 ". 세 번째는 혁신 의식을 확립하고 진취적인 사람이되는 것입니다. 이데올로기 및 정치 과정의 개혁과 혁신을 촉진하고, 이데올로기 적, 이론적, 친밀감 및 이데올로기 및 정치 과정의 위반을 향상시키고, 이데올로기 적, 정치 과정을 영혼을 위조하고 사람들을 교육하고, 도덕을 배양하고, 사람들을 교육 할 수있는 고품질 과정으로 만듭니다. 넷째, 글로벌 인식을 확립하고 데모가 되십시오. "학교 전체의 체스 게임"의 이데올로기 적, 정치적 사업의 전반적인 패턴을 준수하고, 이데올로기 적, 정치 과정과 코스를 같은 방향으로 일할 수있는 이데올로기 및 정치 과정을 장려하며, 마르크스 스쿨의 주요 역할을 전적으로 연주합니다. 다섯째, 인재 인식을 설정하고 그라디언트 팀을 구축하십시오. "강을 건너는 조랑말, 인문학 및 사회 과학 훈련 캠프"와 "마그네틱 호수의 빛"독서 클럽을 통해, 우리는 뛰어난 젊은 인재를 키우고, 학업 및 과학적 연구 분위기를 조성하며, 고품질 징계 재능 팀을 구축하기위한 노력을 높이기 위해 여러 가지 조치를 취했습니다.

Liu Lanqing은 MA 아카데미의 작업을 완전히 확인했으며, 마르크스 스쿨은 학교의 이데올로기 및 정치 철학을위한 "여름 캠프"가되어야한다고 지적했다. 학생들의 이데올로기 교육을위한 가이드가되고, 이데올로기 및 정치 과정의 개혁을 더욱 심화시키고, "이데올로기 적, 정치적 금융 과정"을 잘 가르치고, 이데올로기 적, 정치적 브랜드를 만듭니다. 학교의 재능 형성의 선봉대가되고, 팀 구축을 강화하고, 재능 소개와 교육을 가속화하며, 학교의 고품질 개발의 새로운 여행에서 재능의 지혜를 기여하고, MA 아카데미의 책임을 강조하십시오.

​​회의에서 Wu Fengting은 올해 고품질 개발의 단점과 문제뿐만 아니라 올해 마르크스 스쿨의 작업에서 이루어진 업적에 대해보고했으며 향후 노력의 지시를 제시했습니다. 마르크스 스쿨의 교사 대표는 교환과 연설을했습니다.（CompanymanWang Wei）