이 웹 사이트의 메시지 5 월 18 일, 우리 학교는 Academic Exchange Center의 208 강의실에서 5 번째 인재 교육 작업 회의를 열었습니다. 이 회의는 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 완전히 이행하고, 기본적인 과제로 도덕 교육을 받고, 새로운 공학, 새로운 교양 및 새로운 의료 과학의 건설을 촉진하는 것을 목표로한다. 학문 건설을 안내하고 학교의 포괄적 인 개혁을 촉진하십시오. 학교 학부 교육의 의미 지향적 개발을 촉진하기위한 출발점으로 검토 및 평가를 수행하고, 지역 경제 및 사회 개발의 요구에 직면 한 새로운 생태 및 새로운 응용 인재 교육 패턴을 촉진하기 위해 노력하며, 인재 교육 및 인재 교육 능력의 품질을 포괄적으로 향상시키기 위해 노력하십시오. 모든 학교 지도자, 중간 수준의 간부, 교육 및 연구 부서장, 지방 및 1 등석 과정 책임자 및 수상 경력에 빛나는 교사가 회의에 참석했습니다. 이 회의는 정당 장관 장관이 의장을 맡았다. Li Shejiao 교장은 인재 훈련에 관한 연설을했습니다. Feng Yun 부사장은 회의의 테마 보고서를 모방했습니다.

Zhang Fangsheng은 도덕 교육을 강조하고 인재 재배에서 새로운 성과를 보장 할 필요가 있다고 지적했다. 대학의 주요 기능은 인재 훈련이며, 재능 훈련의 기본적인 과제는 도덕성을 키우고 사람들을 교육하는 것입니다. "파티를 위해 사람들을 교육하고 국가를위한 재능을 키우는 것"의 원래의 사명을 단호하게 파악하고, 학교의 기본 임무로 도덕 교육을 받고, 학교의 모든 일을 테스트하기위한 기본 표준으로 도덕 교육의 효과를 취하고, "자양하는 사람, 사람들을 키우는 방법, 사람들을 키우는 방법"의 실질적인 행동으로 시간의 질문에 대답하십시오. 우리는 "3 차원 교육"의 포괄적 인 개혁을 강화하고, "5 번의 교육"의 실질적인 길을 시행하고, "원 스톱"학생 커뮤니티 교육 효과를 심화시키고, "5 가지 이데올로기 적, 정치"의 구성을 이해하고, 조용히 촉촉하고, 문화와 도덕을 가진 사람들을 교육하며, 정치적 인식, 그리고 문화적 인식, 그리고 문화적 인식, 그리고 문화적 인식을 지속적으로 개선하고, 문화적 인식을 지속적으로 개선합니다. 민간 도덕성을 엄격하게 관찰하십시오.

Zhang Fangsheng은 우리가 품질을 먼저 강조하고 재능 재배를위한 견고한 생명선을 구축해야한다고 강조했습니다. 학부 교육의 고품질 개발의 핵심은 품질입니다. 학교 관리의 질에서 가장 중요한 것은 교육과 교육의 질, 즉 재능 훈련의 질입니다. 인재 훈련의 질은 학교의 생명선입니다. 우리는 품질 향상을 학교 개혁 및 개발의 핵심 과제로 간주하고, 획기적인 결과를 생성하며, 양질의 문화를 배양해야합니다. 학교의 모든 교수진과 교직원은 소유권 감각을 확고하게 확립하고, 개혁과 혁신을 계속하고, 교사 중심의 교사 중심으로, 학습 중심에 대한 교사 중심의 교사 중심, 출력 중심의 투자 중심으로의 교사 중심으로 인재 훈련의 변화를 촉진해야하며, 고급 교육의 고품질 개발에 대한 훌륭한 환경 개발에 대한 훌륭한 환경을 조성하고, 끊임없이 숙박 시설을 개선하고, 지속적으로 품질을 개선해야합니다.

Zhang Fangsheng은 수요 방향을 강조하고 인재 교육을위한 적합성을 향상시켜야한다고 강조했습니다. 응용 프로그램과 수요 방향을 강조하는 것은 학교 인재 교육의 배경색이며 현재와 미래의 장점, 특성 및 방향입니다. 우리는 지역 경제 및 사회 발전의 전반적인 상황에 적극적으로 통합하고, 지역 혁신 요소 및 자원과 적극적으로 연결하고, 산업 변화와의 연결, 업그레이드 및 개발, 사회적 요구에 적응하는 방향을 고수하고, 훈련 및 전문 구조를 조정하고 최적화하며, 학교의 교육 위치 및 특성과 일치하는 징계 및 전문 시스템을 구축하여 효과적인 도킹을 달성하여 효과적인 도킹 및 산업의 도킹을 달성하고 효과적인 도킹을 수행합니다. 교육 및 생산 과정. 우리는 지역 및 기업을 기반으로하는 광범위하고 효율적인 학교-지역 협력 및 학교 기업 협력 플랫폼을 구축해야하며, 재능 훈련 모델의 개혁을 사회적 요구와 사회적 요구와 함께 지속적으로 개선하고, 전문적인 건설, 커리큘럼 건설, 교육 및 교육 및 인재 교육을 개선하고, 학교의 독립적 인 능력을 개선하고, 독립적 인 인격적 역량을 개선하고, 전 독립적 인 능력을 향상시키는 방법으로, 지역 및 기업을 기반으로하는 지역 및 기업을 기반으로하고 산업 및 교육의 통합 및 조정 훈련을 취해야합니다. Hubei Institute of Technology 지역 경제 및 사회 개발.

Zhang Fangsheng은 2024 년 중국 공산당의 20 번째 전국 의회의 정신을 완전히 구현하기위한 중요한 해, 우리 학교의 "14 번째 5 년 계획"의 심층적 인 이행을위한 1 년, 그리고 중국 스타일의 Hubei 및 "두 배도를 높이기위한 우리 학교의"14 번째 5 년 계획 "의 심층적 인 시행을위한 1 년 동안 중요한 해라고 강조했다. 학교 전체는 사고를 통일하고, 합의를 구축하며, 새로운 시대에 학교 강화 전략을 활발하게 구현하고, 인재 교육 모델의 개혁을 적극적으로 홍보하며, 인재 개발의 새로운 상황을 지속적으로 혁신하고, 재능 훈련 작업에서 새로운 상황을 만들기 위해 노력하고, 중국 사람들의 창립의 75 주 기준에 대한 훌륭한 답변을 작성하기 위해 노력해야합니다.

Li Shejiao는 새로운 시대와 새로운 여행에서 학부 교육의 의미, 특성 및 혁신적인 개발에 대한 학교의 발전에 관한 연설을 전달하고, 적용된 재능 재배의 새로운 생태 및 새로운 패턴을 구축하고, 재능 훈련의 새로운 상황을 만들었습니다. Li Shejiao는 우리가 합의를 강화하고, 도덕성을 키우고, "이중 개선"을 견고하게 촉진해야한다고 강조했습니다. 국가의 파티와 재능을위한 사람들을 교육하려면 도덕을 최우선으로하고 5 개의 경작을 동시에 두는 원칙을 준수해야합니다. 국가 회춘의 위대한 임무 역할을 할 수있는 시대의 새로운 사람들을 키우는 것은 훌륭한 자질과 고귀한 영혼을 만들고 도덕, 지능, 체력, 미학 및 노동에서 포괄적으로 발전시키는 것입니다. 우리는 출발점으로 "다섯 이데올로기 적, 정치"의 건설을 취하고 교사, 학생, 주제, 전공, 문화, 자원, 환경 및 기타 요인의 모든 측면을 조정하고 "3 차원 교육"에서 훌륭한 일을해야합니다. 우리는 도덕 교육의 효과를 강조하고, 지적 교육 수준을 향상시키고, 신체 운동 강화, 미학 교육 강화, 노동 교육 강화, 내외부, 외부, 외부 및 외부, 외부 및 외부의 훈련 시스템을 구축하고 재능 훈련의 전체 과정에서 "OBE"의 개념을 구현해야합니다.

Li Shejiao는 개혁을 심화시키고, 특성을 압축하며, 적용된 재능을 키우기위한 "호수 과학 경로"를 탐색해야한다고 지적했다. 학교는 학부생으로 진출한 이래, 응용 중심의 학교 관리에 대한 포지셔닝을 명확히하고, 고급 적용 인재를 배양하는 전반적인 목표를 세웠으며, 적용 지향적 인재 재배에서 자체 "루틴"을 형성하고, 자체 특성을 만들고, 많은 온라인 카지노 및 온라인 카지노적 성과를 형성했습니다. 우리는 또한 온라인 카지노 및 온라인 카지노 아이디어에 대한 연례 토론에 의존해야하며, 적용 된 재능을 키우기위한 "Huzhou Science Path"를 지속적으로 탐구하고 넓히기위한 "징계 구성을 통해 종합 개혁을 인도하는 주제"라는 주제에 중점을 두어야합니다. 우리는 새로운 산업, 새로운 비즈니스 형태 및 새로운 요구와 연결하고 "새로운 엔지니어링, 새로운 교양 및 새로운 의료 과학의 요구 사항을 비교하고"녹색 및 디지털 인텔리전스 "를 핵심 지점으로 징계 및 전문 시스템의 구성을 계획해야합니다. 우리는 분야와 분야, 전공 및 전공의 교차 통합 및 통합을 장려해야합니다. 우리는 지식에 초점을 맞추는 것에서 혁신적인 정신에 초점을 맞추고 실제 능력 경작에 중점을 두어야합니다.

Li Shejiao는 우리가 행동을 이행하고 모든 직원에 참여하며 건설을 환영하고 홍보하는 데 좋은 일을해야한다고 강조했습니다. 새로운 검토 및 평가 라운드는 학교가 인재 교육의 질을 향상시켜야 할 고유의 필요성입니다. 학교의 학부 교육 및 교육 작업에 대한 포괄적 인 검토 및 요약은 학교의 교육 및 교육 작업에 대한 높은 수준의 포괄적 인 검사입니다. 또한 학교가 학부 교육 및 교육 개혁을 심화시키고, 교수 건설을 촉진하며, 교육 관리를 강화할 수있는 중요한 기회입니다. 모든 사람은 새로운 검토 및 평가의 의미와 확장의 변화와 요구 사항을 깊이 이해하고, "도덕성을 배양하고 사람들을 키우는"의 기본을 확고히 이해하고, 검토 및 평가 시스템에 부합하고, 문제 지향적 접근법을 고려하고, 구성을 촉진하고, 평가를 촉진하고, 경영을 촉진하고, 검토하고, 평가를 촉진하고, 평가를 촉진하고, 평가를 촉진하고, 평가를 촉진하고, 평가하고, 평가를 촉진하고, 평가를 촉진하고, 평가를 촉진합니다.

Li Shejiao는 결과를 굳히고, 좋은 요약을하고, 학부 온라인 카지노의 고품질 개발을 촉진해야한다고 지적했다. 우리가 2004 년에 학부 온라인 카지노으로 업그레이드 한 시점부터 현재까지 학부 온라인 카지노은 20 년의 개발 과정을 거쳤습니다. 우리는 20 년 동안 학부 온라인 카지노의 요약을 조직하고 계획해야하며, 요약 활동을 통해 학교의 훌륭한 전통을 통합하고 학교의 특성을 홍보하며 학교의 경험과 결과를 정리하고 반영하며 학교에서 학부 온라인 카지노의 고품질 개발을 촉진해야합니다.

Feng Yun의 모방 재능 훈련 회의 주제 보고서. 이 보고서의 제목은 "적용 된 재능 재배를위한 새로운 고지를 구축하고 지역의 새로운 품질 생산성 개발을위한 인재 지원을 제공하고 과거의 업적, 문제 및 단점을 요약하고 다음 단계의 인재 교육을위한 아이디어를 제시합니다.

보고서는 지난 20 년 동안 학교는 당의 교육 정책을 완전히 이행했으며, 학교 운영의 사회주의 방향을 항상 준수했으며, 도덕을 키우고 사람들을 키우고 사람들을 키우는 기본적인 과제와 사명을 굳게 실천했으며, 사교 도자와 후계자들을 경작하기 위해 노력하고 있으며, 지능, 물리적, 그리고 물리적, 그리고 노동자, 그리고 종합적으로 발전하고 있습니다. 학교 전체는 마음을 해방하고, 개혁하고 혁신하고, 함께 일했으며, 지역 경제 및 사회 발전의 요구와 밀접하게 연결되어 있으며, 적용된 재능을 키우기위한 새로운 길을 끊임없이 탐구했습니다. 응용 학부 교육은 큰 진전과 발전을 이루었습니다. 애플리케이션 지향 개발의 개념은 Times와의 보조를 유지하며, 애플리케이션 중심 교육 시스템이 점점 더 완벽 해지고 있으며 응용 프로그램 지향 서비스 기능이 포괄적으로 개선됩니다. 지난 2 년 동안 학교는 도덕을 키우고 사람들을 키우는 근본적인 과제를 시행했으며, 과학 및 교육 및 산업 및 교육을 통합하는 새로운 요구 사항에 적극적으로 적극적으로 적극적으로 적극적으로 적극적으로 적극적으로 적용되는 원래의 의도를 준수했으며, 이데올로기 및 정치 교육, 전문 교육과 같은 여러 요점에서 지속적으로 노력을 심화시켰다. 우리는 고급 응용 인재 교육 생태계를 구축하기 위해 열심히 노력했으며 인재 교육의 질이 크게 향상되었습니다. "3 차원 교육"의 새로운 메커니즘은 끊임없이 개선되고 있으며, "4 개의 새로운"전공의 새로운 레이아웃이 더욱 합리적이며, 일류 교실에 대한 새로운 탐색이 끊임없이 심화되고 있으며, 새로운 인재 교육 모델이 결과를 보여주기 시작했으며, 교사의 새로운 업적이 끊임없이 제시되고 있으며, 교사의 교육 및 교수의 역량은 개선되고 있으며, 품질과 문화 구조는 풍부하고 있습니다.

보고서는 다음 단계의 인재 교육에 대한 아이디어를 제시합니다. 첫째, 도덕 교육의 생태와 환경을 혁신하고 "도덕성, 지능, 체력, 미학 및 노동"의 포괄적 인 발전으로 시대의 새로운 사람들을 키우십시오. 여기에는 이데올로기 및 정치 교육의 통합 강화, 과정의 고품질 이데올로기 적, 정치 건설을 수행하고 미적 교육 및 체육의 효과를 심화시키는 것이 포함됩니다. 두 번째는 산부인과, 과학 및 교육을 통합하는 아이디어와 방법을 혁신하고 학문이 이끄는 재능 재배를위한 새로운 패러다임을 탐구하는 것입니다. 징계 건설을 통해 전공의 고품질 개발을 이끌고, 수요 방향에 따라 교육 모델 및 메커니즘의 혁신을 촉진하며, 인재 교육의 적용을 더욱 강화합니다. 세 번째는 건설을 가르치는 방법과 수단을 혁신하고 인재 교육의 질을 향상시키는 데있어 핵심 링크를 최적화하는 것입니다. 품질 보증 시스템의 구성을 지속적으로 심화시키고, 교실 품질 개선 행동 계획을 깊이 구현하며, "디지털 및 지능적인"교육 및 교육의 구성을 질서 촉진합니다.

회의에서 Feng Yun은 관련 통지와 칭찬 문서를 읽습니다. 학교 지도자들은 수상 경력에 빛나는 교사와 집단에 상을 수여합니다.

Zhang Fangsheng은 4 번째 Hubei Teaching Innovation Competition의 우승자 인 전기 및 전자 정보 공학 학교 인 Yan Wei 씨에게 상을 수여했습니다.

Zhang Fangsheng과 Li Shejiao는 지방의 "우수한 온라인 카지노 풀뿌리 단위"의류 및 의류 디자인 온라인 카지노 및 연구 사무소 및 화학 공학 온라인 카지노 및 연구 사무소의 대표들에게 상을 수여했습니다.

학교 지도자들은 학교 수준의 강의 대회의 우승 교사들에게 상을 수여합니다.

학교 지도자들은 학교 수준의 강의 대회의 우승 교사들에게 상을 수여합니다.

학교 지도자들은 학교 수준의 강의 대회의 우승 교사들에게 상을 수여합니다.

학교 지도자들은 학교 수준의 강의 대회의 우승 교사들에게 상을 수여합니다.

학교 지도자들은 학교 수준의 강의 대회의 우승 교사들에게 상을 수여합니다.

회의에서 교사의 대표자들은 마르크스주의 학교와 컴퓨터 과학 학교의 니 보인 인 맨 (Yuan Man)이 각각 "좋은 이데올로기 적, 정치 과정을 전하고"큰 사람이되기 위해 노력하고 "자율적 인 통제의 배경에서 컴퓨터 적용 재능을 배양하기위한 탐사와 실천에 대해 각각 연설했다. Zhang Jiaquan, 환경 과학 및 공학 학교 학장, Tao Jing, 기계 및 전기 공학 학교 학장, 전기 및 전자 정보 공학 학교 부사장 인 Qiu Xia는 각각 과학 및 교육의 통합에 대한 경험 교환을 주었다. 교육 및 인재 교육의 질을 향상시키기 위해 노력하고 "엔지니어링 실무 능력 재배를위한 전문 시스템의 구성 및 의미 구성". Yu Gang, 기능 부서의 교육 품질 모니터링 및 평가 센터 책임자 인 Lin Shaojiang, 학업 부서 책임자 인 Ma Junjun은 각각 학생 사무국 부국장 인 Ma Junjun은 "평가 및 건설의 미션을 강화하고 고급 개발의 새로운 장을 작성하기위한 미션을 강화하기위한 심장과 강점과 함께 특별 교환을 제공했습니다." 교육 ","도덕 교육의 기본 임무를 이행하고 "3 차원 교육"의 포괄적 인 개혁을 심화시킨다..(기자 Cao Jingjing, Wu Shufen, Wang Yuxin)