이 웹 사이트의 메시지5 월 13 일, 우리 학교는 2024 National Scholarship Fund Commission 지역 혁신 하위 프로젝트 파견 및 응용 업무 조정 회의 회의실에서 열렸습니다. Li Shejiao 교장은 회의에 참석했으며 교사 작업 부서, 국제 교환 및 협력 부서 및 다양한 교육 대학 (부서)의 학장이 회의에 참석했습니다. 이 회의는 Xiao Wensheng 부통령이 의장을 맡았습니다.

Li Shejiao는 프로젝트 응용 프로그램이 징계 구성에 의해 안내 된 학교의 기존 자원을 잘 활용하고 "작업"을 주요 초점으로 반영하고 과학 및 공학의 특성을 강조해야한다고 강조했습니다. 우리는 우리의 노력을 활용하고 발전시키고, 잠재력을 활용하고, 교사, 학생, 동문 및 사회의 모든 부문의 강점을 전적으로 제공하고, 국제화에 공동으로 일을해야합니다. 다음 단계에서, 학교는 계획, 조정 및 평가 및 평가에 적합한 일을하고, 징계 건설 평가 시스템을 출발점으로 삼고, 징계 개발의 병목 현상과 장애물을 적극적으로 분류하고, 학교 개발을위한 더 많은 외부 자원을 얻기 위해 노력합니다.

Xiao Wensheng은 우리 학교가 지역 협력 프로젝트의 혁신적인 하위 프로젝트로 성공적으로 승인되어 교사들이 해외에 방문하고 공부할 수있는 채널을 더욱 넓히고 학교 교수진의 국제화에 중요한 돌파구를 더욱 확대했다고 지적했습니다. 모든 관련 교육 대학은 외국 협력 대학과의 커뮤니케이션 및 조정 된 홍보를 강화하고, 자원을 깊이 파고, 징계 특성을 강조하며, 신청 자료를 신중하게 광택 시키며, 또 다른 좋은 결과를 얻기 위해 노력해야합니다.

Li Li 국제 교환 및 협력부 이사 인 Li Li는 National Scholarship Fund Committee의 혁신 하위 프로젝트에 대한 구현 조치, "생물 의학 및 큰 건강"국제 협력 훈련 프로젝트의 기본 상황 인 "생물 의학 및 큰 건강"산업 혁신 재능에 대한 간략한 소개를 제공했습니다. 2024. 회의에 참석 한 다양한 교수 대학의 책임있는 사람은 교환하고 신청서 작업을 논의했습니다.

National Scholarship Fund Local Cooperation Project 지역 혁신 하위 프로젝트는 지역 조정 개발 전략에 대한 지원을 높이고 지역 경제 및 사회 개발 요구와 협력하며 일류 대학 및 일류 분야의 건설을 촉진하기 위해 설립되었습니다. 2023 년 Hubei 지방 교육부는 처음으로 신청서를 조직하는 데 주도했습니다. 이탈리아 나폴리에있는 우리 학교 환경 과학 및 공학 및 Federic II University에서 공동으로 신청 한 생태 환경 및 건강 협력 연구 프로젝트는 예비 검토 후 지방 교육부에 의해 조정되고 통합되었습니다. 통합 프로젝트는 Hubei University of Hindistrict University, Hubei University of Hindistrict University 및 Hubei Institute의 Hubei University의“Biomedicine and Big Health”산업 혁신 재능 국제 협력 교육 프로젝트에 공동으로 적용되었습니다. 나중에, National Scholarship Fund가 조직 된 전문가 검토 및 프로젝트 방어 후,이 지방의 4 개 프로젝트 만 승인되었습니다. 이 프로젝트는 3 년 동안 구현되었으며 인재 교육 및 훈련 건설에서 프로젝트 단위의 개인화 된 요구를 완전히 충족시키기 위해 "프로젝트 설립 첫 번째, 선택"의 관리 모델을 채택합니다. 매년 우리 학교는 연구 및 연구를 위해 이탈리아 나폴리의 Federic II University를 방문하기 위해 4 명의 교사를 선정 할 수 있으며, 이는 전국 장학 기금위원회와 후베이 주 교육부에서 자금을 지원합니다. 이 프로젝트의 성공적인 승인은 일류 외국 대학 및 연구 기관과의 장기적이고 안정적이며 지속 가능한 과학 연구 협력 및 국제 고위급 인재 교육을 홍보하기위한 탄탄한 토대를 마련했습니다. 우리 학교가 국가 차원의 개방 플랫폼을 최대한 활용하고 학교의 "두 가지 개선"을 홍보하는 것은 강력한 조치입니다.(특파원 Zhou Cheng)